湖北教学装备承诺守信 恒华儿童用品

教学装备综合区锻炼孩子的身体素质

攀爬是原始人的一种本能，为了寻求食物，树上生活，躲避掠食者的必备技能，济宁恒华玩具多年扎根于儿童游乐行业，结合儿童好动的特性，针对孩子现在城市生活缺乏锻炼，研发出教学装备综合区，能适应各种大小的场地，充分锻炼孩子的体能，提高孩子的勇气.

学前班***在根本动作方面开展较好，特别是在走、跑、跳、投掷、球类等项目尤为突出，***都能根本控制动作，且动作谐和，但关于一些应战性较大的活动，如应用自然物攀爬、钻爬等技艺控制不好，并且有局部***不敢大胆去尝试，家长也反映在外出活动时，孩子在很多方面表现较好，就是在攀爬技艺方面较差，有时分显得很害怕。

教学装备能让儿童主动积极地参与体育游戏活动，体验攀爬运动的乐趣并能坚持参与活动。用***感激兴味的方式开展根本动作，进步动作的谐和性、灵敏性”和“在体育活动中培育***刚强、英勇、不怕艰难的意志质量和客观、悲观、协作的态度”的理念

你知道***园教学装备用哪种木质原料好？

国内市面上目前在销售的木制***园户外大型玩具常见的材料有： 松木、荷木、椴木、椴木夹板、MDF（木料合成板，常说的密度板）、榉木、橡胶木。

1、松木：便宜（进口的较贵），较轻，显白，木纹路比较大些，较其他木料容易摔裂开。

2、荷木：常被用做教学装备，价格较松木高，密度高，较重，纹路均匀，耐摔。椴木：米***，质轻，无木纹，耐摔，价格较上两种贵。

3、椴木夹板：易切割，常用来制造木制拼图 。

4、MDF：密度板，易切割，棕色，木制玩具中混水（上漆处）部分常用的，价格便宜。

5、榉木：纹路均匀，横切面有点像米粒一样的，一点一点，价格比荷木高，也耐摔。

6、橡胶木：用这种木料制造的玩具，出口为多，主要是给年龄段很小的孩子使用，手感非常好，很安全。

另外进口木一般要比国产木头价高，要好些。是否耐摔还要看加工前面是否经过烘干，烘干是时间把握度。时间没控制好，很多时候木料就会开裂。

教学装备里面主要就是用的上面几种了。总体来说木制积木都挺耐摔的。考虑性价比来说荷木好实用。

教学装备可以锻炼儿童的那些能力

儿童攀爬架可以锻炼儿童的那些能力?

1、观察力:教学装备主要帮助孩子克服在作业中出现的观察不细、不全，大而化之，出现看漏题、看错题、做错题而检查不出问题等马虎现象;在日常生活中缺乏对事物的观察习惯，以致作文不形象、生动，缺乏差异和细节描写。特别是在考试中因观察问题而丢分留下终身遗憾。

2、注意力:教学装备主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等不良注意问题，通过训练提高其学习注意品质。

3、***:主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。

4、思维力:教学装备主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等思维习惯。

5、想像力:教学装备主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不***、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的超级科幻想象能力。

6、计算力:主要是解决孩子计算速度慢、计算不准确、计算方法不简便等问题。培养快速、准确计算的能力。

7、归纳力:教学装备主要是帮助孩子解决不会在同类事物中进行归纳的能力。比如:简单的归纳有:猫、狗、猪等可归纳为动物;苹果、梨、桃等可归纳为水果。较复杂的归纳有:从我国政治、经济、军事情况可归纳出我国综合实力。

8、感知觉力：教学装备主要是解决孩子多听觉、味觉、触觉、视觉的敏感能力不强的问题;以及解决孩子知其然不知其所以然的问题，比如只知道杯子，而不知道杯子是用什么做的、可以干什么用、有那些优点和缺点等。

教学装备的介绍

绳网教学装备用了高1端的材质制成，在户外不会受到恶劣天气的影响，就算是再暴雨以及暴晒的环境之下，同样也可以使用正常的年限，保证比较新的状态。

空中步道户外绳网教学装备设备利用到了各种障1碍性质的环节将所有的平台连接成为一条路线，玩家需要同时共用自己的手脚，来扛过难关，因此这也是身体感官上的综合配合。玩家掌握挑战的技巧，可以使得玩家整体身体上的协调性，加强灵敏性

空中步道户外绳网教学装备是针对于年龄再5到60岁之间的人开放，其中的难易路线不统一，比较适合各种社交活动、拓展训练、生日聚会，同时也适合景区游乐的体验。同样，这样的户外攀爬设备非常适用于公司的团建。