河北木制攀爬架诚信企业推荐「恒华儿童用品」

我们应该怎样正确看待木制攀爬架运动拓展？

木制攀爬架运动拓展以学员的体验为主，以体验后的感受、感悟为基础，注重对员工心态调整、团队沟通协作、企业文化导入等方面的培训。

1、木制攀爬架运动拓展是一种团队合作训练

户外拓展培训是一套塑造团队活力、推动***成长的不断增值的训练课程。户外拓展培训是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外拓展模拟训练，是当今欧美及亚洲大型企业机构所采纳的一种有效的训练模式。拓展训练的内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历，从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念，能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中，并且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。

2、户外拓展是一种成功心理训练

户外拓展培训是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练。通过拓展训练课程，企业人员的潜能提升和个人心理素质的强化都能够有效地拓展。同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间、下级与上级之间、员工与员工之间唇齿相依的关系，更好的融入团队，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏的动力，使团队更富凝聚力。

户外拓展这种独特的体验式培训，现场的震撼力带给学员的思考远远超于一套逻辑严密的说教式培训。在拓展培训过程中，学员能够克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;启发想象力与创造力，提高解决问题的能力;改善人际关系，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

木制攀爬架的注意事项

儿童玩木制攀爬架注意事项：

儿童游乐场上的攀爬架有各种形状和尺寸——包括垂直攀爬架、垂直爬杆、螺旋爬杆等。与滑梯、秋千等游乐器械相比较，攀爬架的难度更大，也是公共游乐场意外伤害事故的高发区。

年龄比较小的孩子，胳膊的力量还不够强壮，刚开始玩这种木制攀爬架器械的时候，需要***在旁边帮助他，而且不能攀爬过高的攀爬架。教孩子爬时，首先要让他明白怎样从这些攀爬架上安全地下来，否则他很难完成整个攀爬过程。教孩子学会用双手握住攀爬架上的横杆，按顺序逐级攀爬。每爬一级，一只手先抓住高一级的架子，抓稳后另一只手再抓住同一水平的架子，然后脚再爬上去。下来的时候正相反，先下脚，手再往下抓。

● 如果木制攀爬架上还有其他孩子，要等前面的孩子先向前移动，自己再随之向前移动，同时要保持一段距离，以免被前面的孩子踢着。太多的孩子在同一时间攀爬同一座攀爬架是很***的。

● 每个孩子都应该从攀爬架的同一侧开始爬，按同一个方向向前移动。

● 当孩子从木制攀爬架上往下爬的时候，要注意避开那些正往上爬的孩子。不要让孩子们互相比赛看谁爬得快，或者试图伸手去够前面距离较远的横杆。

● 一定要按顺序下到后一根横杆，而不要在半途就直接往下跳。

● 5 岁以下的孩子上肢力量还比较弱，要玩比较矮的攀爬架；5 ～ 7 岁孩子只适合攀爬1.6 米以下的攀爬架；7 岁以上的孩子只能攀爬2.3 米以下的攀爬架。

儿童木制攀爬架对孩子有哪些好处

儿童木制攀爬架对孩子有哪些好处

儿童爬网设备当然主体功能就是通过网状结构的布局，来实现儿童喜爱攀爬运动的特性，部分设备能够同时容纳多***验，所以存在一个积极的互动过程，所以具体的积极作用已经呼之欲出了。那对儿童有哪些好处呢？来看一下具体的好处。

1、协调能力

孩子们一般都喜欢跑跳爬网，这是天性所致，而游乐园里的木制攀爬架是需要全身心投入的运动，其实是手脚并用，在攀爬过程中他们需要控制好自己的身体，需要有平衡感，需要有方向感，需要有一定的力量，才能完成整个体验，这对身体锻炼方面就形成了积极的可观作用。

2、***能力

有些木制攀爬架还是有一定难度的，对于儿童来说，想要体验就需要***完成，这样的户外活动有利于锻炼他们养成***的心态，摆脱对父母的依赖；对于木制攀爬架设置的困难，通关后的喜悦是一种完整的体验，对他们的自信也有很好的激励作用。